今年 9 月聯合國大會期間，我在紐約認識了一位身世幾乎可用「傳奇」來形容的朋友。

👩 她叫 Mariéme Jamme，是英國 iamtheCODE 組織的創辦人，這是一個支持年輕女性學習程式設計的社會企業。

⛈ Mariéme 為什麼會成立這個組織？她出生塞內加爾鄉下，13 歲時，被人口販子偷渡到巴黎、遭受性剝削，15 歲在街頭流浪時遭警方逮捕。由於沒有機會接受教育，直到 16 歲前，她幾乎不會讀寫，只能做些低階的勞力工作維生。

📖 不想向命運投降的她，一有空檔，就泡在公立圖書館裡，背字典、讀百科全書，甚至自學試算表和程式語言，一步一步走到今天，也獲得了蓋茲基金會、UNICEF 年度創新獎的肯定。

💻 2016 年，她成立 iamtheCODE，就是想幫助更多像她這樣的女孩，從厄運手中搶回人生主導權。

👓 Mariéme 告訴我一個小故事。今年，她在英國利物浦舉辦黑客松時，來了一位年輕女孩，她總是戴著眼鏡，不發一語。Mariéme 和她攀談時發現，原來她曾經因為性別認同，遭受霸凌。這個害羞的女孩，後來在兩天 24 小時的黑客松中，成功開發出反霸凌的社群互助平台，結合其他看起來不「主流」的孩子，建立自我肯定、抵抗霸凌。

🏡 這個小故事，讓我想起 9 月初在愛丁堡參加的「社會企業世界論壇」大會，也有兩個類似的案例。

👂 Solar Ear 的創辦人 Howard Weinstein 從非洲開始，開發以太陽能充電的助聽器，並聘請聽障人士，讓他們主導製作流程、製作適合自己需求的器材；MIT 實驗室與 Baan Dek Foundation 發起的「數位超級英雄學院」（DSHA），則是看見南亞的弱勢兒童，缺乏對自身處境的批判思考和社會刺激，便和當地的社工開發了一款互動教材，讓孩童很快就能學到實用生活技能。

🌱 我想，這些故事都體現了「適當科技」（appropriate technology）的內涵：不在於用先進、新穎的技術「拯救」需要幫忙的人，而是讓對方「掌握」工具，從自身需求出發、讓生活變得更好，就像當年 Mariéme 學習試算表和程式語言，及時改變了自己的人生。

🌍 「我們的目標是在 2030 年前，在非洲、中東及南美等發展中國家，培養出一百萬名女性程式設計師，」Mariéme 堅定地和我說。我相信，那個害羞的女孩，一定也是其中之一。